7.00 – 8.00

• Przychodzimy do przedszkola, do sali dyżurującej
• Powitanie
• Rozmowy indywidualne z dziećmi
• Zabawy podejmowane z własnej inicjatywy
• Zabawy integrujące dzieci

 8.00 – 9.00

• Modlitwa poranna
• Rozejście do swoich grup
• Gimnastyka poranna
• Wybór miejsc pracy i materiału, z którym dzieci mają zamiar pracować
• Przygotowanie do śniadania
• Czynności samoobsługowe

 8.30 – 9.30

• Śniadanie
• Mycie zębów
• Czynności organizacyjno – porządkowe i opiekuńcze

 9.00 – 11.00

      Zajęcia dydaktyczne w oparciu o montessoriański materiał
      rozwojowy:  

• do ćwiczeń praktycznego dnia
• do kształcenia zmysłów
• do kształcenia językowego
• do kształcenia matematyki
• do wychowania religijnego
• do wychowania dla kultury życia

11.00 – 11.45

      Różnorodne formy aktywności ruchowej organizowane
      przez nauczyciela

11.45 – 12.00 

      Przygotowanie do obiadu:

• Mycie rąk
• Czynności samoobsługowe

11.45 – 12.30 

      Obiad

12.30 – 14.00 

• Wypoczynek dzieci
• Słuchanie bajek muzycznych lub utworów literackich czytanych przez nauczyciela
• Lekcja ciszy
• Zabawy indywidualne lub w gronie kolegów

14.00 – 14.30 

      Podwieczorek

14.30 – 17.00 

• Zajęcia popołudniowe
• Zajęcia rytmiczno – muzyczne
• Język angielski
• Gimnastyka korekcyjna
• Dowolne zabawy wg zainteresowań dzieci
• Gry i zabawy w sali lub na powietrzu
• Oczekiwanie na rodziców

17.00

      Zamknięcie przedszkola